Komponen Pokok dalam Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah
Sebagai suatu profesi, wujud kebermaknaan bimbingan dan konseling banyak ditentukan oleh kualitas layanan bimbingan konseling yang dilaksanakan oleh guru pembimbing dan kesempatan yang luas bagi para guru Pembimbing untuk mengembangkan kreativitasnya dalam layanan bimbingan konseling tersebut. Brammer (1984: 4) dalam temuan penelitiannya menunjukkan bahwa ada dua komponen yang perlu diperhatikan untuk menjalankan tugas bimbingan dan konseling dengan baik. Kedua komponen itu adalah: (1) kepribadian petugas bimbingan; dan (2) keterampilan teknis........selanjutnya klik disini
0 komentar